La formation « Mettre en œuvre les méthodes agiles au sein d’une unité opérationnelle : parcours s’appuyant sur Leading SAFe » vise à doter les professionnels des compétences nécessaires pour intégrer et piloter les pratiques agiles dans leur organisation en exploitant les compétences du contexte d’agile à l’échelle et les leader du chnagement. Elle se concentre sur l’acquisition de savoir-faire permettant de structurer et de piloter des projets à fort enjeu, en favorisant une collaboration optimisée entre plusieurs équipes pluridisciplinaires au sein d’une unité opérationnelle. Les apprenants seront capables de passer d’une utilisation ponctuelle des méthodes agiles à une intégration optimisée au sein de leur unité opérationnelle.

Analyser la capacité d’une organisation à adopter l’agilité

(Compétence RS7266 – C1)

Objectif pédagogique

Analyser la faisabilité et la pertinence d’une transformation agile à l’échelle au regard du contexte organisationnel, stratégique et opérationnel.

• Leçon 1 – Prospérer à l’ère du numérique
  • Agilité d’Entreprise et enjeux de transformation
  • SAFe comme système d’exploitation de l’entreprise
  • Chaînes de Valeur de l’Agilité d’Entreprise
• Leçon 2 – État d’esprit, valeurs et principes
  • Pensée Lean
  • Valeurs fondamentales de SAFe
  • Principes Lean-Agile (vision économique, pensée systémique, flux)

🎯 Finalité compétences RS7266

À l’issue de ce module, le participant est capable d’analyser la capacité d’une unité opérationnelle à adopter les méthodes agiles, en évaluant :

• les ressources humaines, organisationnelles et techniques disponibles,
• les processus existants et leur niveau de maturité Lean-Agile,
• les attentes, contraintes et enjeux des parties prenantes internes et externes,afin de valider la faisabilité, la pertinence et les conditions de succès d’une transformation organisationnelle agile.

Concevoir un plan de déploiement Agile à l’échelle

(Compétence RS7266 – C2)

Objectif pédagogique

Construire un plan structuré de déploiement SAFe intégrant objectifs, indicateurs de performance, outils collaboratifs et principes Lean.

• Leçon 1 & 2
  • Business Agility
  • Organisation autour de la valeur
• Leçon 5 – Management Lean du Portefeuille
  • Alignement stratégie / exécution
  • Financement Lean
  • Gouvernance Lean
• Roadmap d’implémentation SAFe

🎯 Finalité compétences RS7266

À l’issue de ce module, le participant est capable de concevoir un plan structuré de déploiement des méthodes agiles au sein d’une unité opérationnelle, en :

• définissant des objectifs clairs et mesurables alignés avec la stratégie,
• sélectionnant des indicateurs de performance (KPI) adaptés au pilotage Agile,
• intégrant des outils de collaboration et de pilotage à l’échelle,
• appliquant les principes Lean et écoresponsables, afin d’optimiser les processus, d’améliorer la coordination entre équipes pluridisciplinaires et de sécuriser le déploiement de l’agilité à l’échelle.

Piloter la mise en œuvre des méthodes agiles

(Compétence RS7266 – C3)

Objectif pédagogique

Piloter l’exécution du plan de déploiement Agile en coordonnant plusieurs équipes et en assurant la fluidité des itérations.

• Leçon 3 – Agilité d’Équipe et Technique
  • Équipes Agile, qualité native, DevOps
• Leçon 4 – Livraison Agile du Produit
  • ART (Agile Release Train)
  • Cadence et synchronisation
  • PI Planning
• Leçon 7 – Appliquer SAFe

🎯 Finalité compétences RS7266

À l’issue de ce module, le participant est capable de piloter la mise en œuvre opérationnelle des méthodes agiles, à partir du plan de déploiement défini, en :

• mobilisant les pratiques SAFe adaptées à la structure organisationnelle,
• facilitant la coordination et la gestion des dépendances entre équipes,
• assurant la fluidité des itérations, la synchronisation et la livraison continue de valeur, afin d’améliorer la performance collective, la prévisibilité et la qualité des livraisons.

Accompagner les équipes et conduire le changement

(Compétence RS7266 – C4)

Objectif pédagogique

Accompagner humainement et organisationnellement les équipes dans l’adoption de l’agilité à l’échelle.

• Leçon 6 – Conduire le changement
  • Leadership Lean-Agile
  • Sécurité psychologique
  • Système de Kotter adapté à SAFe
• Valeurs SAFe : respect, transparence, amélioration continue

🎯 Finalité compétences RS7266

À l’issue de ce module, le participant est capable d’accompagner les équipes dans l’adoption des méthodes agiles, en :

• élaborant un plan d’accompagnement du changement inclusif,
• facilitant la collaboration et la synchronisation inter-équipes,
• anticipant les obstacles et en gérant les résistances au changement,
• renforçant l’engagement collectif et la posture de leadership Lean-Agile, afin de sécuriser l’appropriation durable de l’agilité à l’échelle.

Mesurer les impacts et ajuster la transformation

(Compétence RS7266 – C5)

Objectif pédagogique

Évaluer les bénéfices de l’agilité à l’échelle et ajuster la transformation en continu.

• Mesure de la performance Lean-Agile
• Indicateurs de flux, valeur, qualité
• Inspect & Adapt
• Culture d’amélioration continue

🎯 Finalité compétences RS7266

À l’issue de ce module, le participant est capable d’évaluer les impacts et bénéfices de l’adoption des méthodes agiles au sein d’une unité opérationnelle, en :

• analysant les indicateurs de performance des équipes et des flux de valeur,
• mesurant l’atteinte des objectifs définis dans le plan de déploiement,
• identifiant les axes d’amélioration continue, afin d’ajuster les actions de transformation et d’inscrire l’organisation dans une dynamique d’amélioration durable.

Formateur

Les formateurs de CROSSTHINK sont des experts de leur domaine, disposant d’une expérience terrain qu’ils enrichissent continuellement. Leurs connaissances techniques et pédagogiques sont rigoureusement validées en amont en interne.

Moyens Pédagogiques

• Présentation du formateur et du programme.
• Présentation et écoute de chacun de stagiaires.
• Apports didactiques pour apporter des connaissances communes.
• Mises en situation de réflexion sur le thème du stage et des cas concrets.
• Méthodologie d’apprentissage interactive et participative.
• Exercices et études de cas concrets.
• Temps d’échanges.
• Accompagnement pédagogique individualisé.

Suivi de l’évaluation des résultats de la formation

• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation / A distance
• Feuilles de présence.
• Documents supports de formation projetés.
• Mise à disposition du stagiaire des documents et supports de formation.
• Tout au long et/ou à l’issue de la formation : Evaluation des acquis des stagiaires via des exercices, des QCM, des QUIZZ, des mises en situation et/ou des cas pratiques.
• Enquête de satisfaction.
• Attestation de fin de formation.

Accessibilité aux personnes handicapées

En cas de situation d’handicap ou avez vous besoin d’une adaptation spécifique, merci de nous contacter afin d’étudier l’adaptation des moyens de formation. Notre référent handicap est Laurent , laurent.vandewalle@crossthink.fr